一、我县家校联系的基本情况

目前，我县中小学和幼儿园都挂牌成立了家长学校，各家长学校均按照《全国家长学校工作指导意见》制定了工作计划和教学计划，每学期坚持开展不少于8课时的教学活动。同时能每学期坚持至少召开一次以班级为单位的家长座谈会，平时家校联系密切，学生在校一旦出现什么新情况，班主任都会第一时间告知家长，并与家长一起及时采取教育措施。县教育局还把家长学校纳入学校办学水平评估的考核内容之一，不断提高家长学校工作的实效性。各校充分发挥家长委员会作用，通过家长接待日、家访、亲子游戏等多种形式，吸引家长积极参与家庭教育活动，尤其是各校“大走访”活动的扎实有效开展，及时向家长通报学校及学生在校各方面的情况，积极宣传教育新理念，新方法，详细解释学校的具体措施和做法。使家长对学校有了更全面的了解，同时也提高了家长的家庭教育水平。

二、目前的现状

面对新形势，新情况，班主任要与家长多方面、多途径地进行联系、沟通，有针对地做好家长工作，在家校合作教育中发挥整合功能作用。通过校讯通来和家长联系，具有传统沟通方式所不能比拟的优势：快捷、有效地传递信息；便利的交互功能；节省时间，提高效。就像利用现代通信方式建起一座空中彩桥，为家长和老师提供了一种全新的交流方式。运用得当，在家校联系中可以起到意想不到的作用。您的建议非常好，目前我县部分中小学“校讯通”平台在运用，成效不错，其他部分学校曾经运行过，但后来因学生家长反对中止了，“校讯通”平台能否开通主要取决于学生家长的自愿与否，“校讯通”平台的开通首先应遵循家长与学生自愿的原则，而开通过程则是由家长自愿缴相关费用，学校不能有任何强制行为，如果愿意开通的学生人数太少，一涉及运行成本费用问题，二起不到应有的家校联系的效果。

三、工作措施

1.在已开通和使用校讯通平台方面，将严格遵循自主自愿的原则，通过强化管理和不断提高校讯通的使用效率，充分发挥这一平台的优势，努力形成良好的家校教育的合力，更好地为学生全面、健康成长服务。

2.县教育局将积极建议未开通的各中小学，通过多种形式积极进行宣传，广泛征求学生家长的意见，同时积极与电信部门协商共同朝这一方面努力。

3.尝试通过建立微博、QQ群、微信等方式，来加强与家长的沟通交流，将继续探索尝试这些新的家校联系方式，争取多渠道开通家长与学校之间的联系平台。