(一)、政府顶层设计，营造良好社会氛围。一是要坚持政府主导。在经济社会发展规划、财政资金投入、公共资源分配上优先满足职业教育发展的需要。二是要加大职教政策宣传。在全社会营造“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好氛围，大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚。

　　(二)启动校园扩建项目，加强基础能力建设。2013年职教中心扩建项目被列为县政府重点工作之一，已初步完成设计规划，目标建成标准化的机械加工中心和汽修专业实训中心，并引进3D打印、机器人等企业建设校内产学研基地，这些项目必须尽快启动建设。

　　(三)建立健全制度，着力提升职教师资水平。实施专业教师素质提升工程，制定高技能人才引进措施，打通绿色通道，落实教师企业实践制度，加大“双师型”教师培养培训力度。聘用一批具有影响力的企业专业人才和能工巧匠作为兼职教师，承担实践技能课程和指导顶岗实习，使专业建设紧跟产业发展，学生实践能力培养符合职业岗位要求。(四)推进产教深度融合，提升人才培养质量。建立校企合作的协调机构和激励机制，鼓励企业参与到学校的基地建设、课程建设、人才培养方案建设、教材建设、专业课教师队伍建设中来，提升学生技能水平；让企业的优秀文化与学校文化融合，培养职业精神和创新、创业意识，不断提高毕业生就业能力，满足经济转型升级的需求。县政协教育界